為推進教育事業協同發展，推動資源共建共享，近日，重光小學校長李斌一行前往天府新區，與元音小學攜手舉辦核心素養導向下"教學評一致"暨"自導式教學”研討會，共同探究共享教研的有效模式，助力成渝地區雙城經濟圈教育高地建設。

本次研討活動，吸引了成都區域教育聯盟友好學校及天府新區多個學校代表到會參與。在課例研討環節，重光小學老師金益和元音小學老師楊坤分別以《習作教學》和《急性子顧客和慢性子裁縫》為主題做課例展示。

隨后，重光小學語文團隊進行課例研討專題分享。其中，該校學科研究中心副主任吳冬梅分享了重光語文團隊基于“教學評一致性”賦能課堂"破繭成蝶”的磨課研修經歷；研訓部主任袁暈虹以“讓思維的長河在童話的世界里奔騰”為題，做寫作課學生思維品質培養的路徑分享。

此外，雙方舉行共同體建設管理經驗交流會，就學校文化建設、品牌創建、隊伍成長、課后服務、學生發展、智慧教育等領域的合作展開深度交流，共同繪就下一步協同發展的美好藍圖。

重光小學校長李斌發表講話。重光小學供圖

重光小學校長李斌表示，重光小學將緊抓時代契機，踐行新區2023年教育八大行動，與元音小學深化協同合作，做好傳承融合與創新，爭當成渝雙城經濟圈教育高地建設排頭兵，體現新時代教育人的使命與擔當。（向詩佳）

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