研討會現場。永川區委宣傳部供圖

　　為加快《職業院校教師實踐流動站模式的探索研究》課題流動站試點建設工作進程。6月30日，全國首批教師實踐流動站試點建設單位“教師實踐流動站課題總結研討會”在永川舉辦。

研討會上，永川教師流動站課題組專家、湖南師范大學副研究員、職教課程思政研究中心主任唐林偉博士，杭州科技職業技術學院金文兵院長，南京信息職業技術學院聶明院長，廣州科技貿易職業學院智能制造學院院長葉萍，福州職業技術學院魏明樺副院長分別進行了教師實踐流動站典型案例分享，對今后教師流動站工作的開展提供建設性意見。

據了解，從2020年教師企業流動站試點工作啟動至今首批89家參與單位，合計發布了教師實踐項目超過60個招收在站實踐教師共計105余人，已有多家參與單位提交工作成果及報告，今后教師實踐流動站試點項目要對教師、企業師傅、企業實踐基地的遴選及出入站方式等具體方向進行研討。

2021年在教育部教師工作司《職業院校教師實踐流動站模式的探索研究》課題組的支持和指導下，永川區正式建設“重慶云谷·永川大數據產業園信息技術教師實踐流動站”，成功躋身全國首批89個職業教育教師實踐流動站試點建設單位，成為首批建設單位中唯一的“產業園+職教園”的“雙園區”流動站。園區聯合北京萬學求是教育科技有限公司，以園區產業聯盟、西部職教基地院校為基礎，整合重慶市及西部地區產業和教育資源，構建系統化、平臺化、專業化的流動站運行和服務體系；探索學校支付教師進站服務費，企業提供科研攻關課題及經費的運營模式；探討高端訪問工程師證書及博士后企業研訓證書制度“雙證書制”；實現產業專業融合、科研教研互動、校企師資互聘、師資出站評價的全過程閉環管理運行機制。

永川區相關負責人表示，始終會把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中突出的位置，全力打造并高標準建設西部職教基地，主動對接產業發展和社會需求，堅持深化產教融合、校企合作，深化辦學體制改革和育人機制改革，努力構建教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接的現代職業教育體系。(劉姝)

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